На виконання наказу управління освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації № 57 від 25.01.2012 року «Про затвердження Плану заходів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти в навчальних закладах Сумської області» з метою розробки науково – методичних рекомендацій та започаткування діяльності обласної творчої групи з проблеми «Методичний супровід  індивідуально-групового навчання учнів початкових класів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти у продовж 2013-2016 рр.», 20 березня 2013р. на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти було проведено засідання обласної творчої групи з вчителями початкових класів, які опікуються проблемою індивідуально-групового навчання.

На засіданні обласної творчої групи були присутні: Давидова Юлія Іванівна, методист науково-методичного відділу Сумського ОІППО, Ганжа Ніна Павлівна, методист з початкової освіти Сумського ОІППО та вчителі початкових класів Сумського області, які працюють за індивідуально-груповою формою навчання.

Темою засідання стало «Методичний супровід індивідуально-групового навчання учнів початкових класів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Мета: удосконалення планування навчально-виховного процесу в початкових класах, навчання в яких ведеться за індивідуально-груповою формою навчання.

На засіданні було порушено такі питання:

1. Формування складу творчої групи.

2. Стан індивідуально-групового навчання в Сумській області.

3. Особливості організації індивідуально-групового навчання, щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти.

4. Розподіл доручень між членами творчої групи.

Ганжа Ніна Павлівна, методист початкової освіти виступила з доповіддю про Державний стандарт початкової загальної освіти в навчальних закладах.

Також, в рамках засідання обласної творчої групи було обговорено план роботи творчої групи на 2013-2014 н.р. Окрім цього, серед присутніх було проведено анкетування метою якого є виявлення думки присутніх щодо ефективності проведення семінарів та засідань обласної творчої групи, а також виявлення проблем з якими стикаються вчителі під час роботи за індивідуально-груповою формою навчання.

Підсумком розширеного засідання обласної творчої групи було проведення круглого столу «Методичний супровід індивідуально-групового навчання учнів початкових класів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти». Узагальнюючи актуальні проблеми індивідуально-групової форми навчання можна зазначити, що учні, які навчаються за індивідуально-груповою формою навчання, є повноцінними учасниками навчально-виховного процесу, тому у загальноосвітніх навчальних закладах повинні бути створені всі умови для розкриття здібностей та самореалізації кожної дитини.